Ejemplos:


El primero creo que todos tenemos la oportunidad de administrar una fiesta, el segundo es en cuanto a las actualizaciones de sistemas operativos y el tercero sobre evaluaciones. Espero que les sirva.
drcallu

FELICES FIESTAS PATRIAS

Hola equipo de trabajo.

Ya con una nueva actividad, donde; podremos utilizar las formas del procesador de texto y elaborar nuestro diagrama de proceso de nuestra red LAN o de la empresa que nos imaginamos podamos realizar. También concluimos con la actividad de los códigos para la comunicación (Ascci, Hexadecimal, binario) con lo cual anexamos de 4 formas nuestro nombre propio completo.

Ahora nos toca la oportunidad de retroalimentar al grupo de trabajo para evaluarnos con dichas actividades, donde; recordamos que criticar, reflexionar, crear, innovar entre otros elementos nos darán la oportunidad de conformar conocimientos e incluso de crear nuevos conocimientos.

Los recursos digitales incluyendo este (Blogger), nos ayudan al alcance de los objetivos planteados en razón de las competencias, genéricas, disciplinares y profesionales que nos guían a las que deben de incorporarse como egresado del nivel medio superior, donde actualmente navegamos.

Sigamos adelante con los trabajos solicitados.
No se olviden de los criterios solicitados donde importan:
1.- Manejo de las formas (Todas las vistas en clase) en el diagrama de flujo.
2.- Elaborar el nombre completo (Nombre(s) y apellidos)con 4 códigos diferentes.
3.- Actuar con actitudes positivas y de equipo colaborativo cuando sea necesario.
4.-Pensar o transpolar que las actividades pueden servirte para tu vida futura.
5.- Manejo de actitudes, habilidades y destrezas en todas las actividades.

Adelante con los trabajos.
drcallu.

"Actuar con honestidad(Verdad-Dignidad-Honradez-Sinceridad-Decencia) en todo lo que hacemos y lo demás se dará por añadidura"
Septiembre 2013.

PPT – Para poder vivir en sociedad, el ser humano necesita PowerPoint presentation | free to view

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AHORA TRABAJAREMOS EN ESTE ESPACIO RESPECTO AL TEMA DE DIAGRAMA O PROCESOS DE REDES L.A.N.

Sigamos instrucciones:
¿Que hacer?

§  Identificar las ideas principales a ser incluidas en el diagrama de flujo. Deben estar presentes el dueño o responsable del proceso, los dueños o responsables del proceso anterior y posterior y de otros procesos interrelacionados, otras partes interesadas.

§  Definir qué se espera obtener del diagrama de flujo.

§  Identificar quién lo empleará y cómo.

§  Establecer el nivel de detalle requerido.

§  Determinar los límites del proceso a describir.

Los pasos a seguir para construir el diagrama de flujo son:

§  Establecer el alcance del proceso a describir. De esta manera quedará fijado el comienzo y el final del diagrama. Frecuentemente el comienzo es la salida del proceso previo y el final la entrada al proceso siguiente.

§  Identificar y listar las principales actividades/subprocesos que están incluidos en el proceso a describir y su orden cronológico.

§  Si el nivel de detalle definido incluye actividades menores, listarlas también.

§  Identificar y listar los puntos de decisión.

§  Construir el diagrama respetando la secuencia cronológica y asignando los correspondientes símbolos.

§  Asignar un título al diagrama y verificar que esté completo y describa con exactitud el proceso elegido.

Simbología:

§  Óvalo o Elipse: Inicio y término (Abre y/o cierra el diagrama).

§  Rectángulo: Actividad (Representa la ejecución de una o más actividades o procedimientos).

§  Rombo: Decisión (Formula una pregunta o cuestión).

§  Círculo: Conector (Representa el enlace de actividades con otra dentro de un procedimiento).

§  Triángulo boca abajo: Archivo definitivo (Guarda un documento en forma permanente).

§  Triángulo boca arriba: Archivo temporal (Proporciona un tiempo para el almacenamiento del documento).

Agregar leyenda

Vamos adelante, sin desfallecer, hacia los objetivos planteados.

No existe un mayor propósito, sino; conformar nuestra estrategia educativa, integrada con un plan de evaluación de los aprendizajes donde, el monitoreo y la evaluación, nos guiarán a tener datos precisos sobre, y para; la mejora educativa y la calidad de la educación como un cambio de paradigma, sobre la educación tradicionalista en contraparte de una educación centrada en los aprendizajes y principalmente centrada en el alumno, en donde los criterios nos darán la oportunidad de medir los alcances de los objetivos evaluando los desempeños, los logros y los productos, realizados, elaborados, creados o innovados por el Estudiante.

Hola a todos, el equipo de trabajo se llama V-A-SMEC.

Ya existen trabajos, tareas, actividades a realizar y los medios digitales nos están esperando.

Este medio como twiter y outlook, nos servirán como recursos digitales.

"CAMINANTE NO HAY CAMINOS...SE HACE CAMINO AL ANDAR" J.M.Serrat

Saludos y adelante con sus trabajos

drcallu

Bienvenidos

Nuevas actividades, con nuevos equipos colaborativos, integrantes con aprendizajes previos relevantes e importantes, con actualizaciones y capacitaciones exitosas.

Esperando el logro de las metas y objetivos que nos plantearemos.

La más cordial de las bienvenidas al curso "Diseño e Instalación de redes de área local de acuerdo a los requerimientos de la organización y recursos disponibles".

drcallu (Integrante del Equipo de Trabajo-Grupo V-A-SMEC)

MC José Juan Callú Ruiz