SUBE TU LOGO

Ya que creaste tu empresa, nos gustaría conocerla más.

En ese sentido y ya que es autorizado tu manual de procedimientos, te invito a que la conozcan otros equipos de trabajo y otras personas interesadas en un proyecto similar.

Si elaboraste, creaste, innovaste en este producto al termino de la Asignatura (Administra redes de área local), uno de los objetivos planteados, se cumplió.

Es por ello que te invito a que subas a este recurso de retroalimentación e innovación la imagen donde se encuentra tu logo-integrantes y nombre de tu empresa.

Enhorabuena y Muchos Éxitos.
De seguro nos veremos.

drcallu

Manual de mi Empresa

Identificación:(YA EXISTE AVANCE DE ALGUNOS EQUIPOS)

·         Logotipo de la organización.

·         Nombre oficial de la organización.

·         Denominación y extensión. De corresponder a una unidad en particular debe anotarse el nombre de la misma.

·         Lugar y fecha de elaboración.

·         Unidades responsables de su elaboración, revisión y/o autorización.

·         Clave de la forma. En primer término, las siglas de la organización, en segundo lugar las siglas de la unidad administrativa (CBTa)donde se utiliza la forma y, por último, el número de la forma. Entre las siglas y el número debe colocarse un guión o diagonal.

Ø B) ÍNDICE O CONTENIDO
Relación de los capítulos y páginas correspondientes que forman parte del documento.

 Ø C) PROLOGO Y/O INTRODUCCIÓN

Exposición sobre el documento, su contenido, objeto, áreas de aplicación e importancia de su revisión y actualización. Puede incluir un mensaje de la máxima autoridad de las áreas comprendidas en el manual.

 Ø D) OBJETIVOS DE LOS PROCEDIMIENTOS

Explicación del propósito que se pretende cumplir con los procedimientos.

Los objetivos son uniformar y controlar el cumplimiento de las rutinas de trabajo y evitar su alteración arbitraria; simplificar la responsabilidad por fallas o errores; facilitar las labores de auditoría; facilitar las labores de auditoría, la evaluación del control interno y su vigilancia; que tanto los empleados como sus jefes conozcan si el trabajo se está realizando adecuadamente; reducir los costos al aumentar la eficiencia general, además de otras ventajas adicionales.

Ø F) RESPONSABLES
Unidades administrativas y/o puestos que intervienen en los procedimientos en cualquiera de sus fases

 Ø G) POLÍTICAS O NORMAS DE OPERACIÓN 

En esta sección se incluyen los criterios o lineamientos generales de acción que se determinan en forma explícita para facilitar la cobertura de responsabilidad de las distintas instancias que participaban en los procedimientos.
Además deberán contemplarse todas las normas de operación que precisan las situaciones alterativas que pudiesen presentarse en la operación de los procedimientos. A continuación se mencionan algunos lineamientos que deben considerarse en su planteamiento:

Ø  Se definirán perfectamente las políticas y/o normas que circunscriben el marco general de actuación del personal, a efecto de que esté no incurra en fallas.

Ø  Los lineamientos se elaboran clara y concisamente, a fin de que sean comprendidos incluso por personas no familiarizadas con los aspectos administrativos o con el procedimiento mismo.

Ø  Deberán ser lo suficientemente explícitas para evitar la continua consulta a los niveles jerárquicos superiores.

I)PROCEDIMIENTO (descripción de las operaciones). Presentación por escrito, en forma narrativa y secuencial, de cada una de las operaciones que se realizan en un procedimiento, explicando en qué consisten, cuándo, cómo, dónde, con qué, y cuánto tiempo se hacen, señalando los responsables de llevarlas a cabo. Cuando la descripción del procedimiento es general, y por lo mismo comprende varias áreas, debe anotarse la unidad administrativa que tiene a su cargo cada operación. Si se trata de una descripción detallada dentro de una unidad administrativa, tiene que indicarse el puesto responsable de cada operación. Es conveniente codificar las operaciones para simplificar su comprensión e identificación, aun en los casos de varias opciones en una misma operación.

 K) DIAGRAMAS DE FLUJO. Representación gráfica de la sucesión en que se realizan las operaciones de un procedimiento y/o el recorrido de formas o materiales, en donde se muestran las unidades administrativas (procedimiento general), o los puestos que intervienen (procedimiento detallado), en cada operación descrita. Además, suelen hacer mención del equipo o recursos utilizados en cada caso. Los diagramas representados en forma sencilla y accesible en el manual, brinda una descripción clara de las operaciones, lo que facilita su comprensión. Para este efecto, es aconsejable el empleo de símbolos y/o gráficos simplificados.

L) GLOSARIO DE TÉRMINOS. Lista de conceptos de carácter técnico relacionados con el contenido y técnicas de elaboración de los manuales de procedimientos, que sirven de apoyo para su uso o consulta. Procedimiento general para la elaboración de manuales administrativos.

DISEÑO DEL PROYECTO. La tarea de preparar manuales administrativos requiere de mucha precisión , toda vez que los datos tienen que asentarse con la mayor exactitud posible para no generar confusión en la interpretación de su contenido por parte de quien los consulta. Es por ello que se debe poner mucha atención en todas y cada una de sus etapas de integración, delineando un proyecto en el que se consiguen todos los requerimientos, fases y procedimientos que fundamentan la ejecución del trabajo.

3 DE junio 2014 Fecha de entrega.

Criterios: Fuente #11 a escoger, texto justificado, títulos y subtítulos en negrita, 12 páginas máximo, tamaño carta con margenes 2.5 por lado, tamaño carta, interlineado 1.5, objetos, gráficos, que de 4x5 cm. Portada que incluya Nombre del Plantel,  Nombre del equipo, Integrantes del equipo, tema y fecha.

Mayo 23 2014

drcallu

¿Los recursos telemáticos?
¿Cuáles son?
¿Para que me sirven?
¿Inciden en mi aprendizaje?

Es momento de retroalimentar al equipo de trabajo con nuestras opiniones, claro; pensando o comunicando que son en la actualidad y que nos espera en el futuro con su utilización.

Adelante con sus opiniones.
drcallu

Ser maestro es una de las labores más nobles del ser humano. Seguramente existe un maestro que ha marcado tu vida o se ha convertido en una inspiración para tu vida profesional.  Desde aprender a leer hasta entender algunas complicadas teorías, estos seres humanos dedican su vida a mostrar lo que sabes y vale mucho reconocer su labor. Pero, ¿sabes por qué se celebra este día? 

En 1918, se llevó a cabo en México la primera conmemoración del Día el Maestro, el decreto fue firmado por el presidente Venustiano Carranza.

HISTORIA DEL DÍA DEL MAESTRO

La propuesta pretendía que se instituyera un día en homenaje a los maestros y que fuera el 15 de mayo, fecha conmemorativa de la toma de Querétaro. La iniciativa fue aprobada en 1917, y un año después se celebro por primera vez está fecha.

Esta celebración varia de día según las naciones, pero el Día Mundial del Maestro, instituido por la UNESCO, se celebra el 5 de octubre. La Conferencia Interamericana de Educación (celebrada en Panamá en 1943) recomendó celebrar el Día Panamericano del Maestro el 11 de septiembre (fallecimiento del educador y presidente argentino Domingo Faustino Sarmiento).

Además de conmemorar la toma de Querétaro, para contestar esta pregunta debemos ubicar a un personaje central en la historia de la educación religiosa: San Juan Bautista de La Salle, quien fue un sacerdote y pedagogo francés innovador, que consagró su vida a formar maestros destinados a la educación de hijos de artesanos y de niños pobres de la época. Así, la celebración a los maestros también se conmemora el 15 de mayo porque ese día, pero de 1950, fue declarado patrono especial de todos los educadores de la infancia y de la juventud y Patrono universal de los educadores por el papa Pío XII (1876-1958).

JOSÉ VASCONCELOS, UN MAESTRO EJEMPLAR

Uno de los educadores más destacados de México es el oaxaqueño José Vasconcelos, nombrado Doctor Honoris Causa por la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) y por las de Chile, Guatemala y otras naciones latinoamericanas.

Fue también miembro de El Colegio Nacional y de la Academia Mexicana de la Lengua. Fue llamado el Maestro de América y cada 15 de mayo se entrega el reconocimiento que lleva su nombre, a los educadores destacados del país.

Un cuestionario, es una de las actividades que debemos realizar en todo contexto educativo, con ello; nos daremos la oportunidad de tener una mas de las opciones que integran el gran catálogo de instrumentos para evaluarnos también en varias esferas. La esfera cognitiva es importante como o son tmb las demás.

Cuestionario

1.- ¿Cuáles son las características principales que fundamentan la utilización de un S.O.R. o N.O.S. ?

2.- ¿Cuáles son los parámetros que nos orientan a seleccionar un sistema operativo de red, de acuerdo a la arquitectura de red que seleccionamos?

3.- ¿Para qué me sirve un sistema operativo de red, menciona 5 elementos?

4.- ¿El S.O.R. denominado Windows Server 2008, nos proporciona varios servicios, dentro de ellos se encuentra los "Servicios de Red", cuáles son esos servicios de red ?

5.- Describe los requisitos de Hardware para instalar el SOR WindowsServer 2008.

Bibliografía

Tema: Sistemas operativos en red.

Francisco Javier Muñoz López.- Edit.- McGrawHill.-2009.- www.mhe.es/cf/informática.

Revisado Abril 2014.

 Nota: La carpeta y el contenido sobre el cuestionario descrito en este espacio, se encuentra con su tutora.

¿No te gusta participar? ¿Sientes apatía? ¿No te interesa? ¿Estás conforme con tus calificaciones? ¿ No te gustaría incrementar tu puntaje?

¿Porqué no investigar el fenómeno?

Los causantes externos: Ambiente físico, interrelaciones y valores, ganancias y perdidas.

Los causantes personales: Problemas, predisposición al trabajo, Actitudes, estress.

http://html.rincondelvago.com/apatia-en-la-oficina.html

drcallu